办好人民满意的教育优化区域教育资源配置—

党的二十大报告指出：“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”这不仅反映出教育在国民社会经济发展中的重要战略地位，也对应着人民群众对于公平享有优质均衡教育资源的民生需求。

从我市教育工作实际出发，要实现教育优质均衡和城乡一体化，重点在于优化区域教育资源配置，关键在于党委政府强化统筹引领、教育部门坚持深化改革、全社会各行业多元共治。

充分发挥党委政府统筹引领作用。各级党委政府在深入贯彻落实构建优质均衡的基本公共教育服务体系的决策部署，坚持教育优先发展不动摇，把促进教育公平作为社会公平重要基础，在经济社会发展规划、财政资金保障、公共资源配置等方面坚持教育优先保障。聚焦人民群众对优质教育资源所急所需所盼，坚持教育公益性原则，深化教育改革，促进教育公平，推动义务教育均衡发展和城乡一体化，完善普惠性学前教育和特殊教育、专门教育保障机制，鼓励高中阶段学校多样化发展。加大人力资本投入，增强职业技术教育适应性，深化职普融通、产教融合、校企合作，大力培养专业技术技能人才。

充分发挥教育部门深化改革主体作用。教育部门作为教育优质均衡发展的主体部门，要持续深化体制机制改革，破除制约教育优质均衡发展的制度障碍，突出社会主义办学方向和教育内涵发展理念，坚持为党育人、为国育才，全面激发学校办学活力。要充分发挥学校教育主阵地作用，坚持“五育”并举，改进育人方式。坚持推进更加全面的标准化建设，科学合理规划布局学校，显著提升教育信息化基础设施水平和应用能力，切实为师生创造良好的教学环境。要巩固辖区内义务教育基本均衡发展成果，着力解决“城镇挤、乡村弱”问题，实现基础办学条件优质均衡发展。要进一步深化新时代教育评价改革，加强建设更高素质的教师队伍，持续完善教师培养培训和教研制度体系，全面促进教师专业成长和素质提升，进一步深化集团化办学模式改革，持续优化区域教育资源配置，实现从“有学上”到“上好学”的发展目标。

充分发挥全社会各行业多元共治作用。上世纪末，我国教育基础比较薄弱，出现了人民群众自发捐款出力，社会各界筹款捐物的办学热潮。目前，我们的办学条件已经发生了天翻地覆的变化，但人民群众对优质教育的需求也日益增长，加快优质教育资源向均衡化迈进，仍需要凝聚社会力量，形成教育均衡发展的合力，使全社会关心和支持教育事业的内涵不断得到延伸和拓展。各行业、各部门要向教育倾注强大外力，积极参与献言献策，社区（乡镇）、科研院所、企业团队及其他社会力量资源共担教育责任，实现优质资源互融共建、互联互享，形成“校区、社区、园区”多元共治和“家、校、社、企”协同育人的教育发展格局。

办好人民满意的教育，优化区域教育资源配置，是当前和今后一个时期党中央提出的教育发展的决策部署，要持续坚持深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚守为党育人、为国育才的正确方向，全面增强教育服务创新发展的能力，促进教育与经济社会协调发展，加快教育强市进程。（作者单位：定西市教育局）